MADHAR. INTEGRASI NILAI-NILAI MODERASI DALAM PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN RADIKALISME. Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 43–64, 2024. DOI: 10.61815/alibrah.v9i2.411. Disponível em: https://ejournal.stital.ac.id/index.php/alibrah/article/view/411. Acesso em: 22 oct. 2025.