MAFTUHAH. STRATEGI PEMBELAJARAN EDUKATIF BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL. Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 22–39, 2025. DOI: 10.61815/alibrah.v10i1.538. Disponível em: https://ejournal.stital.ac.id/index.php/alibrah/article/view/538. Acesso em: 22 oct. 2025.