HUSNI, Muhammad. MEMAHAMI PEMIKIRAN KARYA PAULO FREIRE “PENDIDIKAN KAUM TERTINDAS” : KEBEBASAN DALAM BERPIKIR. Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 41–60, 2020. Disponível em: https://ejournal.stital.ac.id/index.php/alibrah/article/view/103. Acesso em: 4 nov. 2025.