Siri, A. “IMPLEMENTASI MODEL KOLABORATIF LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ”. Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan Dan Keilmuan Islam, Vol. 5, no. 2, Dec. 2020, pp. 146-8, https://ejournal.stital.ac.id/index.php/alibrah/article/view/108.