Imam. “ANALISIS DAMPAK PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP GURU DAN PESERTA DIDIK PERSPEKTIF TEORI ETIKA”. Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan Dan Keilmuan Islam, Vol. 5, no. 1, June 2020, pp. 100-19, https://ejournal.stital.ac.id/index.php/alibrah/article/view/92.