Roma Jurnal sebagai ruang produksi dan konsumsi pengetahuan, laman ini menyediakan secara daring beberapa jurnal yang diterbitkan oleh Prodi - prodi di STIT Al - Ibrohimy Bangkalan. Ranah pengetahuan bukan hanya mencakup kajian Islam, tetapi juga studi-studi terkait seperti pendidikan Agama Islam, Anak Usia DIni, hukum dan komunikasi Islam, ditambah temuan-temuan akademis yang berhubungan dengan pengabdian masyarakat. Kami mengundang mahasiswa pascasarjana, peneliti, praktisi dan para dosen untuk mengirimkan artikel terbaiknya di jurnal-jurnal kami. Kami juga mempersilahkan para pakar untuk ikut menjadi bagian sebagai mitra jurnal-jurnal di STIT Al - Ibrohimy Bangkalan.

Journals

  • Khazanah Ilmu : Jurnal Mahasiswa Institute

    Jurnal Mahasiswa Institute bertujuan untuk mendokumentasikan dan mempromosikan khazanah ilmu yang dihasilkan oleh mahasiswa, baik dalam bentuk penelitian, eksplorasi pemikiran, maupun karya kreatif. Jurnal ini menyediakan ruang bagi mahasiswa untuk berbagi wawasan, memperdalam keilmuan, dan menumbuhkan kontribusi akademik yang kaya, relevan, dan kontekstual dalam kerangka ilmu pengetahuan

  • Qanun

    Qanun: Jurnal Hukum Islam dan Tata Negara, jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun, yakni setiap bulan Juni dan Desember. Jurnal ini menerima artikel ilmiah hasil penelitian dan kajian konseptual yang ditulis oleh dosen, mahasiswa, dan praktisi dalam bidang Hukum Islam dan Hukum Tata Negara. Tujuan dari jurnal ini untuk menyebarluaskan hasil-hasil kajian ilmiah di bidang hukum yang berfokus pada pengembangan pemikiran Hukum Islam dan sistem Hukum Tata Negara. Jurnal ini juga bertujuan untuk mendorong peningkatan kualitas penelitian hukum yang relevan dengan dinamika masyarakat, serta memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu hukum yang berbasis nilai-nilai keislaman dan kebangsaan.

  • BAHRI

    BAHRI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh STIT Al-Ibrohimy Bangkalan. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun, yakni setiap bulan Juni dan Desember. Jurnal ini menerima artikel ilmiah hasil pengabdian masyarakat yang ditulis oleh dosen, mahasiswa, dan praktisi dari berbagai bidang ilmu. Tujuan dari jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan hasil-hasil pengabdian masyarakat yang telah dilakukan oleh para dosen, mahasiswa, dan praktisi. Jurnal ini juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengabdian masyarakat di Indonesia.

  • JEMI

    JEMI : Jurnal Edukasi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah merupakan jurnal ilmiah yang memuat hasil penelitian, analisis, atau tinjauan pustaka di bidang pendidikan Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, dan IPS untuk jenjang Pendidikan Dasar. Model Pembelajaran di Sekolah Dasar, Media Pembelajaran Di Sekolah Dasar, Kurikulum Sekolah Dasar, Literasi Dasar, Manajemen Sekolah Dasar, Kebijakan di Sekolah Dasar.

    Jurnal ini diterbitkan Dua Kali dalam setahun edisi Bulan Maret dan Oktober

  • GAHWA

    GAHWA : Pendidikan Agama Islam aims to present research reports and literature reviews on Islamic Education in Indonesia, but research reports from other regions are not excluded. This journal is peer-reviewed to ensure that only high-quality manuscripts are accepted for publication. Articles published in this journal focus primarily on Islamic Education.

  • WALADI

    Wawasan Belajar Anak Usia Dini is a leading scientific journal dedicated to in-depth exploration of the learning process, growth, and holistic development of children in the golden age range (0–6 or 0–8 years). This journal is published by the Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini at STIT Al – Ibrohimy Bangkalan. Published twice a year (June and December). Online ISSN: 3025-8367, DOI: https://doi.org/10.61815/waladi

    We invite academics, researchers, early childhood education or PG-PAUD lecturers, teachers, and practitioners to publish original research results, literature reviews oriented towards best practices, and transformative solutions. This journal is peer-reviewed to ensure that only high-quality manuscripts are accepted for publication.

    This journal can be a reference for: 1. Pedagogical Innovation: Analyzing the effectiveness of media, technology, and teaching strategies that are child-friendly and relevant to the Indonesian cultural context. 2. Educator Professionalism: Examining the improvement of teacher competence, PAUD institutional leadership, and early childhood education quality management. 3. Family Involvement (Parenting): Exploring the crucial role of parents and parenting patterns that support child growth and development in the home and community environments.

  • Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam

    Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam is a high-quality, open-access, peer-reviewed journal published by STIT Al-Ibrohimy Bangkalan, East Java, Indonesia. e-ISSN : 2580-0663, p-ISSN : 2088-1886 DOI : https://doi.org/10.61815/alibrah

    Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam is a scientific medium that focuses on publishing academic works in the field of Islamic education and Islamic science. This journal aims to provide a credible scientific forum for presenting original research results, literature reviews, and innovative ideas that contribute to the development of Islamic education theory and practice, published twice a year (June and December).