ANALISIS PEMBIASAAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DI SDN 5 KARANG ANYAR
Keywords:
Pembiasaan kedisiplinan, Pendidikan karakter, pendidikan agama islam, sekolah dasarAbstract
Penelitian ini mengkaji pembiasaan kedisiplinan siswa melalui pendidikan karakter pada mata pelajaran PAI di SDN 5 Karang Anyar. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan, yaitu kepala sekolah, guru PAI, guru kelas, serta dua siswa kelas VI. Hasilnya menunjukkan bahwa pembiasaan dilakukan melalui menjaga kebersihan, membaca doa, serta menghafal surah-surah pendek. Proses ini didukung oleh guru, lingkungan sekolah, kerja sama orang tua, dan metode yang menarik, namun terhambat oleh rendahnya kesadaran siswa serta minimnya pendampingan orang tua dan pengawasan yang kurang memadai. Disimpulkan bahwa pembiasaan sudah berjalan secara sistematis, namun perlu sinergi yang lebih kuat antara sekolah, siswa, dan keluarga agar lebih efektif.
Downloads
References
Daniyarti, W. D., Mapata, Fatihin Suyitno, M. K., Bhoki, H., Kwen, K. M., Santoso, J., Udin, T., Putri, A. A. S., Sayekti, S., & Santosa, R. B. S. (2022). Pendidikan karakter konsep, model, desain, dan strategi membentuk kepribadian anak. CV. Global Aksara Pres.
Dewi, R., & Bagus, S. (2025). Efektivitas penerapan program pembiasaan diri berbasis nilai-nilai agama untuk meningkatkan kedisiplinan siswa kelas (X) MA Al-Ahliyah (Studi kasus: Keterlambatan sholat berjamaah). Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 3(4), 383-389
Fathoni, A., & Putra, A. F. (2022). Penerapan karakter disiplin melalui pembiasaan pada peserta didik sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 6307 – 6312.
Khodijah, S., dkk. (2024). Urgensi pendidikan karakter dalam memahami perkembangan peserta didik. Madza Media.
Mamonto, S., Wahidin, D., Laila, I. N., Pratama, I. P. D. M., Junaedi, A. T., Saimima, M. S., Khotim, N. S., Gojali, J. A., Sudarno, Renaldo, N., & Adityawati, I. A. (2023). Disiplin dalam pendidikan. PT. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Maryam. (2023). Pembentukan karakter disiplin siswa di Madrasah Ibtidaiyah. PT Arr Rad Pratama.
Putra, A. F., & Fathoni, A. (2022). Penerapan karakter disiplin melalui pembiasaan pada peserta didik sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 6307-6312.
Sidik, M., Marwan, I., Mulya, G., & Fadjarajani, S. (2025). Pembiasaan pendidikan karakter disiplin melalui kegiatan sholat Duha di SDIT At Taufiq Al Islamy Tasikmalaya. Journal of Islamic Primary Education, 6(2), 262-270.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta
Syukur, T. A. (2024). Strategi penerapan pendidikan karakter di sekolah Islam. Penerbit KBM Indonesia.
Wulandari, D., Yulia, Y., Khosiyono, B. H. C., & Mutiah, T. (2023). Analisis pendidikan karakter disiplin melalui pembiasaan pada siswa sekolah dasar. Jurnal Perspektif Pendidikan dan Keguruan, 14(2), 85-93.
Yulistiana, A., Agustin, M. W., Raja, A., Khairi, A., & Ansari, M. R. (2025). Upaya pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan untuk menanamkan kedisiplinan siswa di MI Islamiyah Palangka Raya. Jurnal Pendidikan Universitas Garut, 19(1), 154-166.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Amaira Utami, Riska Fattika Putri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
