Kami mengundang kontribusi naskah dengan pendekatan interdisipliner maupun multidisipliner yang mencakup, namun tidak terbatas pada, sub-tema berikut:

1. Pendidikan Islam (Islamic Education) : a. Inovasi Pembelajaran: Strategi, metode, dan media pembelajaran kontemporer di lembaga  pendidikan Islam (Madrasah, Pesantren, Perguruan Tinggi). b. Kurikulum: Pengembangan kurikulum pendidikan Islam yang adaptif terhadap perubahan zaman. c. Manajemen & Kepemimpinan: Tata kelola lembaga pendidikan Islam dan kepemimpinan pendidikan berbasis nilai Islam. d. Psikologi Pendidikan Islam: Analisis perilaku dan perkembangan peserta didik dalam perspektif Islam dan psikologi modern. e. Sejarah & Pemikiran: Kajian tokoh, naskah klasik, dan dinamika sejarah pendidikan Islam.

2. Sains & Integrasi Ilmu (Science and Integration) : a. Integrasi Sains-Islam: Kajian epistemologis dan praktis mengenai penyatuan ayat-ayat dengan nilai-nilai religius. b. Sains Terapan & Teknologi: Penelitian di bidang sains murni atau terapan yang berdampak pada kemaslahatan umat. c. Etika Sains & Bioetika: Tinjauan hukum Islam (Fikih) terhadap isu-isu sains modern, lingkungan, dan teknologi kesehatan.

3. Isu Kontemporer (Contemporary Issues) : a. Moderasi beragama dalam pendidikan sains. b. Transformasi digital dalam pendidikan Islam. c. Pendidikan lingkungan hidup berbasis nilai Islam (Eco-theology).