Vol. 2 No. 1 (2024): Juni,Wawasan Belajar Anak Usia Dini

View Vol. 2 No. 1 (2024): Juni,Wawasan Belajar Anak Usia Dini
DOI: https://doi.org/10.61815/waladi.v2i1
Published: 2024-06-30

Articles

  • Metode Edukatif Gaming pada Model Pembelajaran Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

    Amir Mahmud, Mukhammad Wahyudi
    1-25
    DOI: https://doi.org/10.61815/waladi.v2i1.299

  • Pengenalan Fenomena Alam melalui Eksperimen Miniatur Gunung Berapi di TK Plus Al-Ibrohimy Galis Bangkalan

    Moh. Toyyib
    26-41
    DOI: https://doi.org/10.61815/waladi.v2i1.388

  • Implementasi Metode Token Economy untuk Meningkatkan Kedisiplinan Anak Usia Dini Kelas A di RA Ta Kottah Daleman Galis Bangkalan

    Luluk Alfiya
    42-60
    DOI: https://doi.org/10.61815/waladi.v2i1.382

  • Telaah Kritis pada Kurikulum Merdeka Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia

    Ramli Ramli
    61-75
    DOI: https://doi.org/10.61815/waladi.v2i1.409

  • Pengenalan Sains melalui Bermain Rasa menggunakan Media Bahan Dapur untuk Memperluas Pengalaman dan Pengetahuan Anak Usia Dini

    Abd Azis; Mariyatur AN
    76-97
    DOI: https://doi.org/10.61815/waladi.v2i1.386

  • Implementasi Metode Pretend Play untuk Meningkatkan Financial Education pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Nurul Basmalah Daleman Galis Bangkalan

    Ishak Syahid
    98-125
    DOI: https://doi.org/10.61815/waladi.v2i1.444

  • Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak melalui Metode Bermain Plastisin pada Siswa TK Lab STAI YPBWI Surabaya

    Istikhakimi Istikhakimi
    126-155
    DOI: https://doi.org/10.61815/waladi.v2i1.450