Vol. 9 No. 2 (2024)

Articles

• PERAN RESTORATIVE JUSTICE DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MEMINIMALISIR PERILAKU BULLYING DI SEKOLAH

  Taufikurrahman Erdhiyanto, Zaini Tamin AR

  1-23

  • pdf (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.61815/alibrah.v9i2.464

• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PEER TUTORING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR KELAS V MI AL-FALAH DAKIRING BANGKALAN

  Yuliana Alfiyatin

  24-42

  • pdf (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.61815/alibrah.v9i2.414

• INTEGRASI NILAI-NILAI MODERASI DALAM PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN RADIKALISME

  Madhar

  43-64

  • pdf (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.61815/alibrah.v9i2.411

• EVALUASI KINERJA GURU DALAM MENDUKUNG PENINGKATAN KUALITAS PENGAJARAN GURU DI MIFTAHUL ULUM AENG PANAS

  Abdillah

  65-85

  • pdf (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.61815/alibrah.v9i2.469

• PERSEPSI MAHASISWA STIT AL IBROHIMY BANGKALAN TERHADAP PENGGUNAAN CHATGPT SEBAGAI ALAT BANTU PENULISAN TUGAS KULIAH

  Muhammad Fauzi, Moh. Samsul Arifin

  86-105

  • pdf (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.61815/alibrah.v9i2.472

• PERNIKAHAN PEREMPUAN KLAN BA’ALWI (SYARIFAH) DENGAN PRIA NON KLAN BA’ALWI DI DESA GALIS KECAMATAN GALIS KABUPATEN BANGKALAN MADURA DALAM PERSPEKTIF FIKH DAN SOSIOLOGI

  Ibrohim Muchlis

  106-124

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.61815/alibrah.v9i2.413

• MAQASHID AL-SYARI‘AH SEBAGAI INSTRUMEN PEMBARUAN FIQH SOSIAL KONTEMPORER (TELA’AH TERHADAP PEMIKIRAN IBNU ASHUR)

  Muhaki Muhaki, Husein Aziz

  125-152

  • pdf (Bahasa Indonesia)

  DOI: https://doi.org/10.61815/alibrah.v9i2.476